這倆小混蛋是放學時候打的架，打完之後準備回去，看看覺得不對，兩個人剛才在地上滾來滾去的，一身泥土不說，有個傢伙愛流鼻血，還弄的兩人衣服上都是。
就這模樣，那還不是給人一看就知道是打架了。
要知道，不管是老師還是家長，只要是遇到孩子們打架，那都是各打五十大板。老師還好，也就是批評教育，反正不疼不癢的。但是家長，那就得看當時心情怎麼樣，和正在幹什麼了——正常看到孩子們在學校打成這樣回來，如果正在掃地就拎掃帚揍，正做飯就順手抄起擀麵杖，總之一陣打是跑不了的。
所以這兩個傢伙也顧不得彼此『橫眉冷對』，站學校後院的壓水井旁邊商量：「要不，咱們洗洗再回去？」
小學的自來水經常壞，所以大多時候都是用的老式壓水井。這種東西小孩子的話一個人根本玩不轉，必須雙方合作。
然後兩個人就你壓水我洗，接著換我壓水你再洗。一邊洗一邊說著打架前的事兒，說著還得互相給對方看看後背上有沒有灰，有沒有沾上鼻血。結果沒一會兒，兩個剛才還恨不得掐死對方的小混蛋，就嬉皮笑臉勾肩搭背地一起回家了。
這是有別的教室留下來打掃衛生的同學在視窗看見的，等到吃過飯再上課的時候，全校都知道這兩個傢伙沒皮沒臉，剛打完架就又成了『鐵哥們兒』。
真不是沒皮沒臉，有些所謂的『恩恩怨怨』，時過境遷之後，回憶起來其實都是可笑得很。所謂相逢一笑泯恩仇就是如此，只不過那兩個小孩把這個過程提前了點而已。
不過年紀大點的人，就不如小孩子那麼直接。現在一屋子裡的人雖說都是客氣的很，可那尷尬的氣氛，連小燕超都能發覺出不對來。
很快有些人就順勢找個理由告辭了，一有人帶頭走，其他的也都留下一句晚些時候再來，轉眼間屋裡就剩下了三四個關係特別親近的老年人。
這幾個人倒是都不再說剛才的事兒，看到這兩口子離開已成定局，反而都過來幫忙。其實也幫不上什麼忙，兩人回來就帶來點自己的衣物，家裡生活用的東西一部分自己買的，另一部分是鄰居湊的。他們回孩子們那裡的時候，肯定還要再過來一趟告個別，那時候再處理這些就是。
等到老兩口吵吵嚷嚷地收拾好東西，燕飛找了個挑子往肩膀上一扛，這就出發了。
幾個老頭老太還在後面跟著，說著話：「都一把老骨頭了，遲早還得回來，埋土裡前總得再一起敘敘舊，該回來就常回來……」
這時候燕飛才知道，為什麼別人都說姑爺是個老犟勁，這老頭還梗著脖子：「你們要是還瞎胡鬧，我就不會來了！」
真是哪壺不開提哪壺，被老太太連拍帶打的，才氣咻咻地繼續走路。那幾個老年人也懶得再和他分辨，都是默不作聲苦笑。
本來這事就算了，可就在走到村口打麥場的時候，那邊一群正歇息的人看到他們，就過來又說了起來。說來說去，還是勸著這老兩口，包括燕飛一家跟著他們練氣功的事兒。
打麥場裡也都是雪，不過看來是為了方便這夥人練氣功，特意給清理了一下——往常冬天下雪打麥場都是不清理的，免得猜來猜去，弄的土地不平整，來年還要重新用石磙碾幾遍。
燕飛就有點上火了，你們練歸練，有必要這樣非得拉著別人也和你們一樣嗎？
燕飛的姑婆還是比較活絡的，看到走都走不利索，就服軟說道：「行行行，我們也信了總行了吧？我們這都要走了，等回來再說行不行？這還跟著孩子，挑著東西呢！」
一個中年人就站了出來：「你們這是敷衍，我們的這個氣功，那是真好。都是為了你們好才勸你們的，要不然還不勸你們！」
翻來覆去就是這麼個說法