沒錯，就是這樣，比這書上寫的更大的翼龍我都親眼見的，我還能變！就是我沒法告訴你。
燕爸倒是對他說的問題不怎麼在意，他在意的是自家孩子居然看書知道思考了：「好好好，能找出毛病就是看懂了。不認識的字等上學了就查查字典，慢慢就認識了。」
從廚房出來的燕媽更是誇張：「以後咱們家肯定能出個考古學家，專門研究這些恐龍，養出來了以後全國都不缺肉吃了……」
燕飛納悶：要是自己沒海島，都滅絕了幾千萬年的恐龍還能養出來嗎？
燕爸也懵：研究恐龍到底得算生物學家還是考古學家？還養出來？考古學家養恐龍，這都得跨專業了吧？
不過兩人明智地都沒說話，倒是燕超大喊：「媽媽媽媽，我要吃恐龍肉……」
這個要求目前燕爸燕媽肯定滿足不了他，只能留著以後燕飛偷偷滿足他了。
燕爸對燕飛很是滿意，他雖然覺得自己不應該對大兒子的學習報太大希望，但是下意識地，仍然想讓孩子多讀點書，至少不能做文盲。
吃過飯全家就出去玩，中午都是在外邊吃的飯，一直到下午燕飛準備坐車回老家上學。上車的時候，燕飛兜裡除了燕媽給他當生活費的錢，燕爸還偷偷給他塞了二十塊錢，小聲告訴他可以買點書看，也可以多買點肉吃——這次燕飛的表現相當不錯，做爸爸的，一般不太擅長用語言表達，都是實際行動。
坐上車的燕飛覺得一切都是那麼萬事如意。
晚自習一放學，燕飛連家也沒回，直接就奔鎮子外去了。
一口氣跑到河邊，附近最寬闊的河灘處，準備在這裡練習飛行。只不過平時他覺得挺大的地方，變化之後，也顯得小了點。
變化翼龍，在地上來回跑了一陣子，覺得身體活動開了，燕飛再次試飛。
雙翼擺動，身體騰空，用力再次擺動，錯了，慢點慢點……
用力把大嘴巴從土裡拔出來，繼續再次嘗試……
一次又一次的起飛，一次又一次翻滾著摔在地上，就算是皮粗肉厚，也經不起這樣折騰。最主要還有一次不小心，摔得有點遠，把人家的玉米地砸倒了一大片。
天快亮的時候燕飛悄悄地回了家，這一整天都覺得渾身酸軟，有氣無力……
第二天……第三天……
這天晚上晚自習放學後，燕飛難得地開啟電視，調整了半天，終於調好了電視。他記得有個電視臺有動物世界，準備看看動物世界學習學習飛行。
遺憾的是，節目不是他想看就能看到的。晚自習後是有電視節目，可都是和動物世界沒半點關係。燕飛氣得啪的一下關掉電視，用力過猛，按鈕都給弄掉了。
實際上這臺十四寸小黑白電視機在該退役了，燕飛懶得收拾，埋頭睡覺去了。
沒法不睡覺啊！
海島上的翼龍群和他仇深似海，鍥而不捨，哪怕他在樹林裡練習走路都要頂著頭頂的翼龍群的叫聲。你說你叫就叫唄！
還特麼拉屎！
每次都得接受幾次這樣的「饋贈」！
真是不能忍了！
氣得燕飛差點給它們窩裡的恐龍蛋搬絕了，若不是看著翼龍群傷亡慘重，為了日後考慮，他真想讓這群翼龍徹底完蛋。
去河灘上幾次，現在逐漸能多在空中停那麼幾秒了，可惜把周圍的玉米地壓壞不少。小鎮上都開始傳說，河邊晚上有怪物——燕飛已經夠小心了，可是留下的痕跡沒辦法，至少腳印就是最大的破綻。
好在小鎮上就這樣，動不動就流傳某人見鬼了，見到怪物了，傳多了，真真假假大家都是一邊神秘兮兮地傳，一邊壓根一點都不信。
燕飛決定暫時休養生息，等到地裡面的