月朗星稀之夜，陸皓明準時趕到汪書記辦公室。秘書泡了茶之後，把門帶關，退到外間去了。 陸皓明坐在汪書記對面，掏出隨身帶的筆記本，說道：“書記，向您彙報三點。” 汪書記放下正在批閱的公文，雙手抱在胸前，身子往寬大的椅背上一靠，望著他。 “一是資金爭取情況。在全省考核中，我們綜合排名第一，這個已經發了簡訊給您。按每個地州市平均撥款1400萬，省裡等於獎勵了我們600萬。 一共2000萬，第一期500萬已到賬，剩下的1500萬十月份到賬。” 陸書記點點頭。 “彙報的第二點是目前工作。七月份召開全省校舍改造推進會，無何被確定為經驗介紹單位，到時由書記或者市長，左右一人去介紹經驗。 我們儘快拿出初稿。下段工作主要是推動各縣區建校的進度，重點推進村際公路建設。” 汪書記喝了口茶：“一定要保障質量，與質監局搞幾次聯合檢查。” 陸皓明在筆記本記下後，繼續說道： “第三點是人員去向。所有的同志都非常努力。我建議都要予以表彰或者安置。寧桂生，唐知行是副科幹部，建議組織部門把他們列為正科實職人選。谷抽穗……” 汪書記擺了擺手。 陸皓明心裡一緊。難道事幹完了就殺驢卸磨？ 汪書記說：“上次的素質彙報展，郭局長是不是狠狠地批評了下面縣市教育局？” 陸皓明搖搖頭：“這個我不清楚。” “應該是很多人都被她罵了，引起了不好的反應。有些人給書記市長寫告狀信，還附上了照片。 說這個所謂素質彙報展一團稀糟，無何市從陶之春以後，教育界就一團漆黑。而且還舉報她這次活動花了50多萬。” 陸皓明聽了，吃了一驚，誰有這麼大的膽心舉報呢？難道是張建輝？老唐？還是其他想上副廳的競爭對手？ 他一頭霧水。 汪書記說：“書記市長知道後也很不滿意。譚市長說，這個演出又好又壞。壞在花費太多，好在暴露了問題，這個素質教育是該抓一抓了。 曹書記一聽覺得有理，所以書記把我和譚市長叫到一起，提出成立素質教育領導小組，下設辦公室。” 陸皓明等待著汪書記的下文。 “我當時就建議，這個工作由你來挑起這個擔子，兩位領導都同意。人員還是你那原班人馬，如果要加人可以提出來。 這要作為一個長期機構設定，設在教育局內部，可以給你們增加幾個事業編制。” 陸皓明原以為市長書記聽到有人告狀，要撤換郭萍，想不到譚市長立即把矛盾轉移了。退一步想，這不失為一個好機會。但不能馬上應承，要爭取一下應有的權力。 他說道：“書記，謝謝您的信任，我怕挑不起這個擔子。” “為什麼呢？” “當初校舍整改辦是一個獨立的機構，我們才能全力以赴。如果掛靠在教育局，郭局長東指揮一下，西安排一下，這班人就會漸漸變成打雜的。 結果就是素質教育沒抓起來，財政負擔加重了。” 汪書記笑道：“你還是想搞個獨立王國？” “我希望有責就有權。” “完全單獨設這麼一個機構是不可能的，它是教育的一部分嘛。 可以明確這些人主抓素質教育這件事。抽調他們做其他工作必須徵得你同意。” 陸皓明說：“那就至少要十個人。一，要編寫教材的。素質教育怎麼抓，要有教本。二是要有考核機制，三是全市這麼大，要經常下去檢查，點多面廣線長，人少了做不成。” 汪書記笑笑：“給你8個人的編制，少和我講條件。過幾天就常委會。你去調整人員。該退的退，該加的加。 事實上全部校舍建好，也要等明年上半年，那麼從現在起到明年上半年，你是兩項工作一起抓。你去想一想，不想搞的話，可以回覆我。我也不和你多談了。” 陸皓明哪裡不想搞呢，原班人員都捨不得走，這是一個轉化的好機會。難怪道長說“你事實上有了自己的山頭”，充實8個人到教育局，就足可以與郭萍抗衡了。 他笑道：“我也不考慮了，書記您要我上刀山海火，我一定上。何況這是您對我的信