從肖副院長的辦公室出來，教研室主任老常徑直來到生化教研室。他想把選代表的事立即定下來。
還好，除了莊宜成，教研室的其他七個人都在。老常當即告訴大家：N大學將要召開創新改革發展方案研討會，理學院要推薦兩名代表參加。代表要有創新思想，要善於聯絡群眾，並且敢於提意見，幹部群眾都可以。肖副院長要求各教研室先推選兩名，然後再由理學院討論確定。
“大家提提，我們選哪兩位？”老常最後這樣說。
像遇上了猝不及防的臨時考，在場的人面面相覷，好一會沒人應。這是一個難題：代表的要求具體，而且兩個名額要面向理學院8個教研室60多幹部職工，在短短几分鐘內要計算出每個人的最佳值，並使最具條件者對號入座，談何容易！
“我看就選鄭書記、方院長吧。”還是老常首先打破沉默，他到底先知道這件事兒，考慮得要比別人早一些，因而也先有“譜”了，“方院長注重創新教育，鄭書記曾就改革創新發表過論文。從其他條件看，他們也比較合適。”
又是好一會沒人應。老常有點不安起來，忙又說，“你們大家再談談！”
“可以。”年紀稍大的老曹應道，“其實，幹部群眾都行，主要還是要幹部的。”他顯然注意到上面提到的“幹部群眾都可以”這一條了。
“領導自然對這些問題考慮得多些。群眾中哪有多少人對改革發展有成熟見解的？”老常見老曹答話了，而且又是順著自己的意思說的，不覺輕鬆起來，點頭笑道，“其他同志再談談。”他同時將目光掃視大家。
“行，就推選他們吧。”高個子的“大王”操著東北口音說，“反正這只是我們一個室的意見。”說完，他用左手翻開面前的講義，用右手抹一抹，似乎準備看。
“好吧！”其他同志也同意。意見基本統一了。
老常挺高興。大家的意見和自己這樣一致，代表這樣快就定下來了，他簡直有點意外。此刻，他一身輕鬆。“那我就去報了，我們就推選鄭書記、方院長。”他說。見眾人沒再說什麼，他轉頭就準備去，可還沒出門，忽然又停住了。“選了兩個領導，都沒有選肖副院長，可我現在又正是去報給他，他會怎麼想呢？”他問。
“那還能兩個都選院長嗎？一個正書記，一個正院長，還是比較合理的。方院長不能變，鄭書記——他到底是正的嘛！還能不讓他去而讓肖副院長去嗎？”這次是比較饒舌的老杜說。
他說得爽快。
幾個人埋下頭，暗暗笑起來。
“不過，領導群眾都可還是應該選個群眾。方院長算一個，再選個群眾不是好說些麼？”年紀輕一些的小李想幹脆鄭書記也不選，提出新提案。
“開這樣的會，鄭書記能不出席？他又沒有課的。”眼看定下來的事要被推翻，老常不願意，他反對說。
“就選鄭書記、方院長！”已經有人不耐煩了。
“那就去報！”提新提案的小李不想再爭，順水推舟，“他肖副院長不高興也沒辦法。誰叫他是副的呢？”
於是，老常鼓起勇氣，邁著碎步兒去了。下樓，上樓，來到肖副院長辦公室門口。他略感不安地敲了敲門，沒人應；又敲了敲，還沒聲息。從門縫裡看，肖副院長不在。他並不失望，相反，剛才的不安到一下消失了。他又注意了一下走廊，也不見肖副院長的蹤影。於是，他轉身又回來。
下樓。在樓梯口，他遇到了一位瘦瘦小小的年輕人。“啊！小莊，還有你，正好！”看到莊宜成，老常才想起，還有小莊的意見沒徵求呢！他忙對莊宜成說。
“什麼？”莊宜成有點摸不著頭腦，驚訝地問。
老常將原委說了一遍，並告訴他大家推選的結果。莊