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第3章 文藝匯演的安排(2) (2 / 3)

編曲子嗎?”我提出關鍵問題。

AVd團內氣氛一變,大家你看看我,我看看你,就連背景音樂都開始激昂起來。

“我有一個音樂人表姐,或許我能請她幫助我們編寫曲子。”王霸說。

“我,我能做聽眾……”符瑾柔急迫的想展現自己的作用,煩惱的模樣依舊是那麼可愛。

寧秋月猛地站起來,臉上掛著如釋重負的笑容。

“來了!”

“不用那麼麻煩,能寫曲子的人就在這裡。”寧秋月雙眼放光。

這裡是哪裡?我,王霸和瑾柔同學肯定不會,難道是悅晴懂音樂?有時候背景音樂真該調小點聲音,打擾人思緒。等等,背景音樂?

我抬頭去看寧秋月,她說出了我想到的答案。

“鋼琴室幽靈!”

鋼琴室幽靈,寧秋月對彈鋼琴神秘人的稱呼。

AVd團總部這棟樓因為學校人數不足被閒置,只有一樓房間被設計成一個個小隔間,用於音樂藝術生練習樂器。但有一個很大的問題就是房間隔音效果不是很好,以至於我們在三樓AVd團總部也聽得清楚。

高一上學期時每到傍晚臨近晚自習的時間,一樓樂器聲群魔亂舞,闖進AVd團催促我們離開。有一次被吵得煩了,寧秋月差點跑到一樓把彈奏樂器的人罵一頓。好在我們以“這是學校的安排”,“他們正為自己的夢想努力”,“被學校發現AVd團總部存在就糟了”等等理由讓寧秋月冷靜下來。於是乎我們忍受了大半個學期,直到第二個學期開始情況才有所好轉。

首先是各類樂器聲變少,像走了許多人,其次是經過一個學期的彈奏練習,彈奏技巧熟練了許多,傳出來的樂聲令我們勉強能夠欣賞。

還有就是新出現的鋼琴聲,鋼琴室幽靈。

鋼琴室幽靈第一次出現在我們耳邊是新學期第一天下午AVd團例行集會,初感生澀到清脆悅耳,美妙的音符令我們驚訝與陶醉,那是從未聽到過的聲音,第一次出現就深深征服了我們。

鋼琴室幽靈出現的時間和音樂藝術生不同,她總是在AVd團集合後不久開始演奏,在晚自習開始前休止,不像音樂藝術生晚自習之後還待在這裡練習。正因為她的出現時間和普通音樂藝術生有區別,寧秋月才把她神秘的喊做鋼琴室幽靈。

雖把她喊做幽靈,但她不像真正的幽靈若隱若現。相反,她出現的時間很是規律、固定。每天下午只要我們在晚自習之前在AVd團總部,鋼琴聲從不缺席,甚至是週六下午休息的半天依舊如此。

我們喜歡她彈奏的美妙旋律;喜歡音符在她手下排列組合,時急時緩,鏗鏘有力;喜歡她充滿感情地奏響華美樂章,繞樑三日,不絕於耳。

有過幾次我想下去瞧瞧是誰在彈奏,一睹鋼琴室幽靈真容。寧秋月卻以“幽靈是一種害羞的物種,一旦她發現你知曉她的存在,她就會消失無蹤”的理由阻止了我。

“這會兒你不怕她消失了?”回憶結束,我站在寧秋月身後,旁邊是悅晴,符瑾柔和悅晴。

“我會緊緊抓住她,任她再滑溜也逃不出本團長五指山。”寧秋月自信握拳,“再者說了,等她幫我譜完曲,我便許她自由。”

喂喂,你不是如來佛,她更不是齊天大聖!還有啊,把別人當做工具人用完就丟太過分了吧!

我吐槽道。

就在剛剛,在寧秋月的帶領下AVd團全體成員堵著一樓小房間的藍鐵皮門。寧秋月並不急著開門,她要等這曲演奏完畢。

鋼琴聲慷慨激昂,急促且燥熱,越彈越快,就連空氣也隨之躁動。最高潮時刻,突的一聲琴聲休止,我的心為之停上一拍。

房間傳來窸窸窣窣的聲音,門在我緊張的心情中緩緩開啟

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