運河上，一艘中型客船正順流而下。這艘船是從南定城出發的，目的地是人朝東部大城——青龍城。船上的客人自然就是張恪等人。在許合子的力邀之下，最終他們還是搭夥包下了這艘客船。不過說是搭夥，但其實張格一方就是他自己和大丫倆人及一些行李。而許合子一方倒是浩浩蕩蕩十多個人，包括丫環，琴師，管事，保鏢甚至還有廚娘等等，外加各種各樣的器械和行李一大堆的，也難怪人家非要包下這整條船來。原本張恪還不知道，這許合子背後竟然還有這麼一個團隊在支撐著她的表演，如此看來，這位姑娘倒是不簡單的。
如今中秋剛過，天氣轉涼，但在南方，感覺上倒還不至於太冷，算得上秋高氣爽。運河上，水流平緩，泛舟其上，觀賞著沿岸風景，倒是一種莫大的享受。期間，許合子還時不時的排練起節目，一展歌喉。每一次她唱起歌來，也都會引得運河上其它船上的人紛紛眺望聆聽。一路上，倒是讓張恪飽了耳福了；再加上，許合子自帶的廚娘，做魚鮮的手藝也是一絕，就也飽了口福；而許合子自然也是美人一個，那就還要加上飽了眼福了。原本還覺得是被人家賴上了，如今看來倒是自己這邊佔了莫大的便宜了。但當然，許合子能拉起這麼一支隊伍，本身也不是吃素的，一路上便一直都在催稿。免費聽了一路高階的音樂，張恪自然也不能白白佔了人家便宜，他又不是渣男。為了寫好詞，便向她詢問起，她那個救命恩人的一些基本情況。
許合子是個孤兒，六歲時，差點餓死在路邊，幸好被人救下。救下她的人是個頗有名聲和才華的樂師，救下她後，給她取名許合子，還收她為徒，悉心教導她音樂。而許合子倒也爭氣，僅僅用了十年，便已學有所成，還闖下了偌大的名聲。如今，在江南之地，評她一句：婦孺皆知，炙手可熱應該是恰如其分的。
據許合子所言，她的老師名叫許鶴，可能這就是他給她取名許合子（許鶴子）的原因吧。許鶴一生醉心於研究音樂，在整個人朝都是赫赫有名的。年輕時也曾進入朝堂做過樂官，只是他性子灑脫，不擅鑽營之道，雖然極受皇帝的寵愛，但後來終究還是厭煩那些官場逢迎之道，便斷然辭去官職，雲遊四海去了。後來，年紀大後，便一直隱居在青龍城外的山林間，平日以種花草樹木為樂。沒想到，此舉倒反而讓他的名聲更為的響亮，許多樂師都欣賞他的這種作為，並以他為榜樣，覺得這才是真正熱愛音律，不囿於物，不縈於心的超然態度。張恪聽後，覺得這人的性子倒是有點像陶淵明的。瞭解到這些情況後，張恪便將陶潛的一首詩寫下來，交給了許合子。
飲酒·結廬在人境
結廬在人境，
而無車馬喧。
問君何能爾？
心遠地自偏。
採菊東籬下，
悠然見南山。
山氣日夕佳，
飛鳥相與還。
此中有真意，
欲辨已忘言。
許合子拿著這首詩歌，看完後，倒是頗為欣喜。在這首詩中，境與意會，對於人與自然的統一與和諧之道，有自己的詮釋，但又說這種真意只可意會不可言傳。這種心境，倒是和許鶴辭官歸隱，親近自然，卻能悠然自得的生活態度頗為契合。許合子看了看張恪，心忖：這個傢伙，這首詩倒是把老師的心境寫了個通透，不用問，都知道老師必然會喜歡的。只不過，以他的年紀，照道理，應該是不具有這種避世的心態的吧？想來，也只能用天才來解釋他了吧！
張恪見對方一直瞅著他，便笑問道：“怎麼樣？這首詩，許姑娘可還滿意？”
許合子點了點頭，笑道：“滿意滿意。張公子大才啊，這首詩寫盡了老師的生活態度，他必然是會喜歡的。對了，這裡是百兩紋銀，請公子收下。”說著，將一包