第二天早上，葉天宇很早就起來了，他在廚房準備早餐，然後留一份給葉婉，自己帶著早餐一邊吃一邊去學校。
出門之前葉天宇還給趴在沙發旁的雪若放了一小份三明治。
他不知道雪若會不會吃，畢竟昨晚給她的飯菜她一口也不吃。
葉天宇想摸摸雪若的頭，但是看她還在熟睡，就沒有打擾她，輕手輕腳離開了。
關門的時候，雪若睜開眼睛看了一眼，葉天宇沒有發現。
擺在面前的一個精緻小三明治，雪若只是看了看，沒有吃。
這個貓的身體可以不吃不喝，雪若現在不想吃。
她看了看四周，然後又回到原來的位置趴著閉上眼睛。
貓的作息就是這樣，白天睡覺，一到晚上，就特別精神。
沒過多久，葉婉也起來了，換好衣服之後拿起兒子準備好的早餐就去上班了。
家裡只剩雪若一隻貓了。
……
教室裡，還沒上課，大家都在說話，葉天宇安安靜靜地在桌上寫東西。
雖然他沒有嘗試過幫人補課，但是他有自己的一套學習方法。
現在他要做的，就是從其他的物理試卷中整理出來一部分題目，用來測宋文華的物理水平，然後再根據這個給他查漏補缺，精準補習。
教室裡雖然吵鬧，但是絲毫不影響葉天宇，大家都習慣了班長的“高冷”人設。
快到上課時間了，葉天宇也做完手裡的工作了，他時不時會往旁邊的座位瞧，他的同桌還沒有來。
這幾天葉天宇都沒能跟雪若搭上話，他一直想找一個機會好好感謝雪若。
直到上課鈴聲響了，班主任過來上課的時候，雪若都沒來。
大家才發現平時卡點到的雪若，今天不在。
“咳咳，大家準備好上課了。”班主任翻開語文書，正要開始講的時候，一個同學打斷了她。
“班主任，雪若同學沒有來！”
班主任看了一眼葉天宇旁邊的位置，確實是空的，“雪若同學身體不舒服，請假兩天。”
“沒有問題了吧，我們繼續上課。”
下課的時候，葉天宇去高二四班把自己整理的試題交給宋文華，讓他自己計時寫，跟考試一樣，下午給他帶過來。
宋文華點了點頭，葉天宇轉身就回教室了。
看著葉天宇的背影，宋文華是真的佩服，“學神就是學神，辦事效率一流。”
要是宋文華知道這些只是葉天宇課前十分鐘搞定的，可能會驚掉下巴。
一上午的課過去了，老師發現葉天宇好像有哪裡不一樣，上課的時候經常會低頭寫東西。
平時上課的時候葉天宇幾乎不怎麼動筆，很多知識點老師講一遍他就記住了。
老師有些好奇，他湊近葉天宇的位置，看了一眼，然後他就看到葉天宇桌上有各種顏色的筆，而他就在本子上寫寫畫畫。
顏色筆是前桌借給他的，他自己不用這個。
他的前桌覺得葉天宇怪怪的，找她借筆的時候，她就懵了。
班長還需要用這些彩色筆做筆記嗎？他應該不可能想上課畫畫吧。
老師站在葉天宇身旁，就看著葉天宇在居然做筆記，而且每個知識點都很詳細，有一些其實他自己都沒有關注到的一些小細節。
老師就不繼續打擾他了，轉身回到講臺講課。
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